一、春雨是彩色的,染红了桃花,漂白了柳絮.(仿写句子) 春雨是? 至少写3句,急
春雨是彩色的,染绿了小草,滋润了大地.
春雨是慈祥的,清醒了大地,洗礼了人间.
二、春雨是什么颜色的写一段话
春雨是绿色的，春雨撒到小草上，小草变绿了。
春雨是红色的，春雨撒到野花上，野花盛开了。
春雨是黑色的，春雨撒到泥土上，泥土湿润了。
春雨是金色的，春雨撒到孩子们的笑脸上，孩子们开心地笑了。
春雨像母亲的乳汁 ，哺育着世间万物
春雨像老师，用辛勤的汗水哺育学生们
春雨就像一个伟大的音乐师，在为大自然演奏动听的曲子
春雨像牛毛，像花针，像细丝
“随风潜入夜，润物细无声。”杜甫这句诗写得多好啊！是的，严冬一过，如烟如丝的春雨，又悄悄的来到人间。他催促大地苏醒，他给春天增添生机。每当此时，我最喜欢漫步在雨中，欣赏细细春雨织成的美丽图案。
看！那蒙蒙的细雨像烟雾、像薄纱一样笼罩大地，使大地呈现出如诗如画的景象。细雨滋润着柳树，柳树醒来了，柳枝变软了，吐出米粒大的嫩芽；微风吹佛，轻轻摆动，像一群身穿纱裙的仙女在翩翩起舞。好像有谁在指挥似的，鸟儿们也扇着翅膀，在柳枝上放开歌喉，欢快地唱起了春天的赞歌。迎春花禁不住张开笑脸，欣喜地沐浴在雨抚摸的嫩绿的小草也不甘示弱，抖抖身子钻出地面，给大地披上一身毛茸茸的绿装。啊！多美呀！这树、这花、这草构成了只有春雨才能描绘的绚丽图画！
瞧！小朋友们也被吸引来了，打着火红的、天蓝的、绛色的小雨伞，在春雨中晃动着，那么多，那么美……小朋友们中间有一个戴眼镜的人——那不是我们的老师吗？啊！老师，春雨不正是您的化身吗？您不正是像春雨那样无私地浇灌着祖国的花朵吗？
三、仿写“春雨到底是什么颜色的，因为......”
1、春雨到底是什么颜色的，因为碧绿的麦苗长得更加旺盛。
2、春雨到底是什么颜色的，因为菜地里钻出了一排排稚嫩的小苗。
3、春雨到底是什么颜色的，因为田地里的禾苗长得绿油油的。
4、春雨到底是什么颜色的，因为小花芽泥土中探出头来。
5、春雨到底是什么颜色的，因为春雨像牛毛一样，又像银针一样。
6、春雨到底是什么颜色的，因为小草儿受到春雨的滋润，变绿了。
7、春雨到底是什么颜色的，因为春雨滋润了所有的田地。
8、春雨到底是什么颜色的，因为春雨滋润了世间的万物。
9、春雨到底是什么颜色的，因为春雨绵绵地下着，像银丝又似轻纱。
10、春雨到底是什么颜色的，因为春雨滋润天地间所有的心灵。
11、春雨到底是什么颜色的，因为春雨装点着这五彩缤纷的世界。
12、春雨到底是什么颜色的，因为春雨过后,大地到处是生气勃勃的景象。
13、春雨到底是什么颜色的，因为一阵春雨过后,大地开始苏醒,树木发出嫩芽,稻谷长出青苗。
14、春雨到底是什么颜色的，因为春雨贵如油,这场春雨对小麦生长大有好处。
15、春雨到底是什么颜色的，因为春雨过后，农民正在抓紧播种。
四、春雨是什么颜色的你们瞧春雨什么?
如下：
1、小熊说春雨是黄色的，你们瞧春雨落在油菜花上，油菜花就变成黄色的了。
2、春雨是绿色的，你们瞧，春雨撒到小草上，小草变绿了。
3、春雨是红色的，你们瞧，春雨撒到野花上，野花盛开了。
4、春雨是黑色的，你们瞧，春雨撒到泥土上，泥土湿润了。
5、春雨是金色的，你们瞧，春雨撒到孩子们的笑脸上，孩子们开心地笑了。
仿写句子的技巧：
一、句子仿写题的做题步骤：句子仿写首先要把握例句的特点：
1、首先分析例句的修辞特点。
2、再把握例句的句式特点，看句式是整句还是散句，是长句还是短句，有没有用关联词等。
3、最后分析例句的语境特点，看句子的感情色彩和前后表意特点，做到内容前后兼顾。
二、句子仿写的原则：
1、修辞“依葫芦画瓢”。
2、结构“循规蹈矩”。
3、内容“前后兼顾”。
五、春雨是什么颜色的你们瞧春雨什么怎么写句子？
春雨是什么颜色的你们瞧春雨什么这样写句子：
1、小熊说春雨是黄色的，你们瞧春雨落在油菜花上，油菜花就变成黄色的了。
2、春雨是绿色的，你们瞧，春雨撒到小草上，小草变绿了。
3、春雨是红色的，你们瞧，春雨撒到野花上，野花盛开了。
4、春雨是黑色的，你们瞧，春雨撒到泥土上，泥土湿润了。
对仗句
对仗句即对偶句。是用字数相等、结构形式相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近意思的修辞方式。当然，要两面对称不能多字也不能少字。
“对”字在此做动词，意谓著将两两一对的东西放在一起。“仗”字则来自古代仪式往往由两人一组来举行，有“仪仗”的“仗”意。对仗是指文句中两两相对、字数相等、句法相似、意义相关的两个词组或句子所构成的修辞。
