一、绩点怎么算?怎么查?

国大部分高校通用的计算方法是：绩点=分数/10-5，学分绩点=学分*绩点=学分*（分数/10-5）（90分以上按90分计算）平均绩点:(课程学分1*绩点+课程学分2*绩点+课程学分n*绩点)/(课程学分1+课程学分2+课程学分n)

为了使GPA准确评价学生的学习，教务部还规定各门课程都大致符合正态分布，再次强调：各门课程最后确定的总成绩中，优秀率（85分以上）原则上不超过20%，不及格率（60分以下）应有1%－10%。

扩展资料：

在大学里，绩点是综合评价学生学习质量的重要指标之一，它将会影响到：

1、奖学金

2、转业，或修读第二业

3、保研

4、出国留学

5、申请交流项目

平均学分绩点作为综合评价学生学习能力和质量的重要评价指标之一，能方便地与美国的GPA制挂钩。想出国留学的中国本科生应该引以为重。平均学分绩点是综合评价学生学习能力和质量的重要评价指标之一，能方便地与美国的GPA制挂钩。想出国留学的中国本科生应该引以为重。

参考资料来源：百度百科-绩点

二、绩点怎么算

绩点是评估学习成绩的一种方法，国内大部分高校通用的计算方法是：绩点=分数/10-5，学分绩点=学分*绩点=学分*(分数/10-5)(90分以上按90分计算)。

绩点制是实行学分制的重要配套措施之一.自从1985年我国开始倡导实行学分制以来,人们对学分制的讨论和研究比较多,缺了对绩点制的探讨,从而影响了学分制的顺利实施.对当下国内高校在采用绩点制过程中存在的诸多共性问题进行分析研究,并在与美国高校实行的绩点制进行比较的基础上,提出了相应的对策。

绩点是学习成果的体现，是一个分数。

成绩100分=绩点5.0。

成绩91分=绩点4.1，成绩86分=绩点3.6。

成绩80分=绩点3.0，成绩73分=绩点2.3。

成绩66分=绩点1.6，成绩60分=绩点1.0。

成绩<60分，绩点都是0。

绩点是一个加权平均值。

平均绩点=∑(每一科绩点*每一科学分)/该学期学分总和。

平均绩点:(课程学分1*绩点+课程学分2*绩点+课程学分n*绩点)/( 课程学分1+课程学分2+课程学分n)

三、绩点怎么算的

考核成绩与绩点的换算关系：

1、60分及以上：绩点=分数/10-5。

2、60分以下：绩点=0。

3、补考合格后绩点计为1。

GPA的计算方法

1、将学生修过的每一门课程（包括重修的课程）的课程绩点乘以该门课程的学分，累加后再除以总学分。平均学分绩点也是作为学生学习能力与质量的综合评价指标之一。

2、国内大部分高校通用的计算方法是：绩点=分数/10-5，学分绩点=学分×绩点=学分×（分数/10-5）。

3、有些高校是采用不同的计算方法，例如：中国石油大学（北京）采用的算法如下：GPA=∑课程学分绩点÷∑课程学分，每科的课程学分绩点=课程学分×课程权重系数×课程绩点。

4、标准计算方法为：是将大学成绩的加权平均数乘以4，再除以100。比较常见的方法还有把各科成绩按等级乘以学分求和再以总学分除之。

四、大学绩点怎么算？

国内大部分高校通用的计算方法是：绩点=分数/10-5，学分绩点=学分×绩点=学分×（分数/10-5）

平均学分绩点以学分与绩点作为衡量学生学习的量与质的计算单位，以取得一定的学分和平均学分绩点作为毕业和获得学位的标准，实施多样的教育规格和较灵活的教学管理制度。

平均学分绩点（GPA）有多种计算方式，以标准4.0算法为例：将学生修过的每一门课程（包括重修的课程）的课程绩点乘以该门课程的学分，累加后再除以总学分，公式如下：

平均学分绩点（GPA）=（每门课程的学分数×对应课程的绩点）的总和÷学分的总和

（注：不同学校GPA计算方法存在差异，请以各高校官方网站为准）

在大学，平均学分绩点影响：

1、保研

2、奖学金

3、出国留学

4、申请交流项目

5、转专业或辅修第二专业

平均学分绩点是综合评价学生学习能力和质量的重要评价指标之一，能方便地与美国的GPA制挂钩。想出国留学的本科生尤其应该引以为重。

五、怎么算绩点 如何算绩点

1、国内大部分高校通用的计算方法是：绩点=分数/10-5，学分绩点=学分*绩点=学分*（分数/10-5）（90分以上按90分计算）。

2、平均绩点:(课程学分1*绩点+课程学分2*绩点+课程学分n*绩点)/(课程学分1+课程学分2+课程学分n)。

六、学分绩点计算公式是什么？

绩点是评估学习成绩的一种方法，国内大部分高校通用的计算方法是：绩点=分数/10-5，学分绩点=学分*绩点=学分*（分数/10-5）（90分以上按90分计算）。

某些学校采用不同的计算方法，所采用的是分段绩点法，强调按分数区分绩点层次。如下：

4-3*(100-f)^2/1600

平均绩点：(课程学分1*绩点+课程学分2*绩点+课程学分n*绩点)/( 课程学分1+课程学分2+课程学分n)

扩展资料：

绩点是课程学习质的体现，它充分反映了学生掌握课程知识的程度，而不包括绩点的学分制是不完整的。因此，许多高校引入绩点制来进一步完善学分制，使课程学分与绩点相结合，成为课程学分绩点，通过计算平均学分绩点来区分学生的学习质量。

总平均绩点（Overall GPA）是将全部所修学科按上述方法计算出来的点数，最后两年平均绩点（GPA for the last two years）即将最后两年所修各科按上述方法计算出来的点数。 在美国，90%的学校GPA计算方法是采取四分制，仅有10%的学校会采取五分制，即A等成绩为5，B等为4，C等为3，D等为2，F等为1，这些学校的最低入学标准也就相应的提高了。

中国学生在申请时，应按照自己原先学校采用的GPA制提供成绩，同时注明采用了哪一种的GPA制。 对我国学生很不利的是中国大部分学校的评分都相当严，很多实际成绩很优秀的学生把分数换算成GPA后却还不够3.0，在有些大学里班上前5名学生的总平均成绩都可能会在82分以下，这样在申请美国大学时，GPA都要变成3.0或更低，只能进一些三四流的学校。

为了消除这种不利，可以采用两种方法：一是在成绩单或是推荐信以及读书计划中说明这种GPA实际上是由于评分标准十分严格而导致的；二是在提供成绩单的时候，列明这样的成绩在全班，或是全系所排的名次以及百分比。 通常大学部学生拿到C以上成绩都可以。但研究所硕士学生，至少要拿到B的成绩。